四年级：筑牢基础，培养学习习惯

针对四年级学生"音标掌握不扎实""单词拼写错误率高"的普遍问题，课程设置三大模块：

• 音标系统教学：通过口型示范、发音对比、绕口令练习，帮助学生掌握48个国际音标的准确发音，建立"听音能写、见词能读"的能力；
• 词汇记忆策略：结合图像联想、词根词缀、场景记忆等方法，改变死记硬背模式，提升单词记忆效率；
• 学习习惯培养：通过课堂笔记规范、课后复习计划制定、错题本使用指导，帮助学生建立科学的英语学习流程。

五年级：语法入门，强化逻辑思维

五年级是语法学习的关键转折期，课程重点从"语言输入"转向"规则理解"，具体包含：

• 基础语法框架：系统讲解名词（可数/不可数）、冠词（a/an/the）、代词（人称/物主）等词类用法，通过例句对比加深理解；
• 简单句结构分析：从"主-谓-宾"基本结构入手，逐步引入宾语补足语、状语从句等扩展结构，培养句子拆分能力；
• 逻辑表达训练：通过"看图说话""情景对话"等互动形式，引导学生用完整句子描述事件，强化语言组织逻辑。

六年级：综合提升，衔接初中学习

针对六年级"小升初冲刺+初中衔接"的双重需求，课程聚焦三大核心能力：

• 时态精准运用：系统梳理一般现在时、现在进行时、一般过去时等八种常用时态，通过时间状语匹配、语境分析等方法，解决时态混淆问题；
• 复合句写作：从并列句过渡到宾语从句、状语从句，学习连接词的正确使用，提升长句表达的准确性和流畅性；
• 综合应用训练：通过阅读理解专项练习、话题作文模拟等，培养"输入-处理-输出"的完整语言应用能力，为初中学习打下坚实基础。

1. 个性化方案：一个学生一套教学体系

课程采用"诊断-规划-实施-调整"的闭环流程。首次课通过词汇测试、语法诊断、口语表达评估等多维度测评，精准定位学生的知识盲区和能力短板；后续每2周进行学习效果复盘，根据进步情况动态调整教学重点——真正实现"哪里不会补哪里，进步到哪讲到哪"。

2. 学习积极性激活：让孩子从"要我学"到"我要学"

针对"课堂跟不上导致厌学"的普遍问题，课程特别设计"小步快跑"的学习节奏。通过拆解复杂知识点、设置阶段性目标、及时给予正向反馈（如进步积分奖励），让孩子不断体验"解决问题-获得认可"的成就感。数据显示，90%以上的学员在1个月内学习主动性显著提升。

3. 专业师资保障：平均8年以上小学英语教学经验

授课教师均持有英语专业本科以上学历，具备小学英语教师资格证，平均教龄8年以上。教师团队定期开展教学研讨，针对四至六年级的常见问题总结出"音标教学三步法""语法讲解五维模型""写作提升七阶训练"等特色教学法，确保辅导效果可量化、可追踪。

4. 全程学习监督：课上+晚辅的双重保障

除了每周固定的1对1授课，课程特别设置晚辅服务：周一至周五18:00-20:00，学生可通过线上平台提交作业疑问，辅导老师实时答疑；针对易错题型，教师会录制5-10分钟的讲解短视频，帮助学生利用碎片时间巩固复习。这种"授课-练习-反馈"的无缝衔接，程度避免了"课上听懂、课后遗忘"的问题。