项目背景：中日教育合作的新机遇

中国与日本因地理相邻、文化同源，长期是中国学生海外留学的热门选择。近年来，两国在政治、经济、文化等领域的交流持续深化，对具备国际视野、精通中日双语且掌握专业知识的复合型人才需求显著增长。为响应这一趋势，日本帝京大学（医学领域突出）、上智大学（国际关系与语言学见长）、驹泽大学（人文与社会科学优势）、城西国际大学（跨文化交流特色）、千叶科学大学（科技创新方向）、武藏野大学（艺术与设计领域）等多所高校，与北京途特国际本科达成合作，共同推出中日联合2+2国际本科项目。该项目由国内高校继续教育学院承担前期课程培训，旨在培养适应全球化发展的高素质人才。

区别于传统留学路径，2+2模式通过“国内2年+国外2年”的分段培养，既降低了直接赴日的适应压力，又通过课程衔接保障了学术连贯性，成为越来越多学生的优选方案。

课程体系：系统化设计与个性化支持

项目的核心竞争力之一在于课程体系的科学规划。国内阶段严格参照合作院校的教学大纲设计课程，确保与国外大学课程无缝衔接。具体分为四大模块：

1. 教学体系标准化

所有课程均由中日双方教授共同审定，涵盖专业基础课、日语强化课及跨文化沟通课。例如，帝京大学合作方向会提前引入医学基础课程，上智大学方向则侧重国际关系案例分析，帮助学生提前适应目标院校的学术要求。

2. 学习引导个性化

每班配备专职学习助教，通过入学测试与日常观察建立学生档案，针对学习进度、语言能力、兴趣方向制定个性化学习计划。对日语基础薄弱的学生，额外开设晚间强化班，内容包括语法专项、听力特训及日本文化常识，帮助夯实语言基础。

3. 课堂管理实践化

采用“理论+实践”双轨教学模式，例如经济学课程会结合日本企业经营案例进行模拟分析，设计类课程则引入日本传统工艺与现代设计融合的实操项目。部分核心课程与日本高校同步直播，学生可直接参与日方课堂讨论，体验原汁原味的海外教学。

4. 国际交流常态化

合作院校的教授每学期至少开展2次线下讲座，内容涵盖学术前沿、留学准备、日本生活指南等。例如，驹泽大学文学部教授会分享日本古代文献研究方法，千叶科学大学教授会介绍人工智能在医疗领域的应用，帮助学生拓宽视野，明确学习方向。

六大核心优势：为什么选择2+2模式？

相较于直接赴日读本科或通过语言学校过渡，该项目在时间、经济、升学等维度均具备显著优势：

常见问题解答：帮你理清项目细节

在咨询过程中，学生和家长常关注以下问题，这里统一解答：

• Q：国内2年的课程是否被日本大学认可？
  A：所有课程均由中日双方共同制定，成绩单与学分可直接转换至合作院校，无需额外认证。
• Q：转换1+3或1+4模式需要满足什么条件？
  A：主要参考学生前1年的学习成绩与日语能力，具体标准会在入学时发放的《项目手册》中说明。
• Q：项目是否包含签证服务？
  A：是的，学校会协助学生准备签证材料，并提供行前指导（如住宿安排、保险办理等）。