课程定位：解决高中英语薄弱生的核心痛点

许多高中生在英语学习中存在基础不牢的问题——词汇量不足、语法体系混乱、基本句型运用不熟练，这些问题直接影响后续雅思备考效率。北京环球雅思雅思5分班正是针对这一群体设计，课程从高中英语实际水平出发，既衔接校内基础教学，又为雅思考试做前置准备，帮助学生填补知识漏洞，建立系统的语言能力框架。

与普通雅思课程不同，5分班特别增加了"基础强化模块"，重点解决高中阶段未掌握的词汇、语法和基础阅读写作问题。例如针对高频错误点设计专项练习，通过情景对话强化语法应用，用主题式词汇记忆法提升单词留存率，让学员在进入雅思技巧学习前，先具备扎实的语言输出能力。

教学内容：双阶段递进式课程设计

课程采用"基础夯实-技巧进阶"双阶段教学结构，每个阶段设置明确的学习目标与评估标准，确保学习效果可量化。

阶段：语言基础系统构建（约80课时）

本阶段聚焦高中英语核心知识点补漏与雅思基础能力培养。词汇部分采用"主题+场景"记忆法，覆盖高中考纲词汇与雅思基础词汇，通过例句解析、情景填空等方式强化应用；语法模块以"错误诊断-规则讲解-实战演练"为路径，重点突破时态语态、从句结构等高频易错点；阅读写作从基础段落分析入手，训练长难句拆分与简单观点表达，逐步过渡到雅思题型相关的短篇阅读与摘要写作。

值得注意的是，每课时设置15分钟"个性化答疑"环节，教师针对学员课堂练习中的共性问题与个人错题进行针对性讲解，确保知识点无死角掌握。

第二阶段：雅思技巧专项突破（约60课时）

在确认学员语言基础达标后（通过阶段测试评估），课程转入雅思考试技巧讲解。听力部分重点训练关键词捕捉、同义替换识别与笔记速记；阅读模块教授题型分类解题法，如细节题定位法、主旨题结构分析法；写作从Task1图表描述到Task2议论文框架搭建，逐步提升逻辑表达能力；口语则通过情景模拟、话题库训练与纠错反馈，帮助学员克服表达卡顿，形成自然流畅的输出习惯。

每个技巧模块配套真题实战演练，教师会逐题分析学员答题思路，指出常见误区并提供优化方案，真正实现"学-练-改"闭环。

课程特色：小班制+个性化的双重保障

25人小班教学是5分班的核心特色之一。相较于大班课，小班模式让教师有更多精力关注每位学员的学习状态——从课堂互动频率到作业完成质量，从阶段性测试结果到学习心态变化，教师都能及时跟踪并调整教学策略。例如在基础阶段，教师会根据学员词汇测试的薄弱项，为其定制单词记忆计划表；在技巧阶段，针对阅读速度慢的学员，单独指导跳读略读技巧，真正实现"因材施教"。

课堂教学中融入大量互动环节，如小组讨论、情景扮演、错题互改等，既提升学习参与感，又通过同伴学习弥补个人知识盲区。课后配套专属学习社群，教师每日发布学习任务与资料，实时解答学员疑问，形成"课堂教学+课后巩固"的完整学习链条。

师资力量：英联邦及北美名校背景的教学团队

5分班的授课教师均毕业于英联邦及北美知名高等学府，不仅具备流利的英语表达能力与深厚的语言功底，更拥有5年以上雅思教学经验。他们熟悉中国高中生的学习特点，善于将复杂的语言知识转化为易懂的教学内容，通过启发式提问、案例教学等方法激发学习兴趣。

例如，语法教学中，教师会用"故事串联法"讲解时态变化，通过编创小对话帮助学员理解不同时态的使用场景；词汇教学则结合西方文化背景，讲解单词的起源与演变，让记忆过程更生动有趣。在技巧讲解环节，教师会分享自己的考试经验与学员案例，用真实的提分故事增强学习信心。

除了专业教学能力，教师更注重学习心态的引导。针对高中生常见的"畏难情绪"，教师会通过阶段性目标设定、进步可视化（如制作学习成长档案）等方式，帮助学员看到每一点进步，逐步建立学习自信。

学习效果：扎实基础+高效衔接的双重收获

通过5分班的系统学习，学员不仅能弥补高中英语基础短板，更能提前适应雅思考试的要求。根据过往学员数据统计，完成全部课程的学员，高中英语成绩平均提升20-30分（满分150分制），雅思模考成绩较入学时平均提高1.5-2分，90%以上学员能顺利衔接后续雅思强化班学习，为最终取得理想成绩奠定坚实基础。

更重要的是，课程培养的"系统学习方法"与"自主学习能力"将长期受益。学员通过学习过程中接触的词汇记忆法、错题整理技巧、时间管理策略等，能更好地应对未来的英语学习需求，真正实现"授人以渔"的教学目标。