政策背景：幼儿园返园的官方指引

广东省人民新闻办公室此前召开的疫情防控新闻发布会上，省委教育工委委员、省教育厅党组成员王创副厅长针对幼儿园返园安排作出明确说明。根据省新冠肺炎疫情防控指挥部决议，全省幼儿园需完成现场检查验收并通过审批后，可自6月2日起分期、分批组织幼儿返园。这一政策既保障了校园安全，也为家长提供了灵活选择的空间。

值得注意的是，此次返园遵循"自愿原则"，家长可根据家庭实际情况决定是否让幼儿近期入园。特殊教育学校学生同步启动复课安排，具体时间由各地结合实际情况调整。政策同时强调，符合条件的园所可提前安排教职员工返岗，重点做好疫情防控与教育教学双重准备。

启德学树堂：定制化返园实施方案

作为专注幼儿英语教育的机构，深圳启德学树堂已根据政策要求制定详细返园计划。园所将按照"小班优先、错峰入园"的原则，分三个批次组织幼儿返园：6月2日启动小班幼儿返园，6月5日开放中班，6月8日覆盖大班。每个批次设置3天适应期，教师将重点观察幼儿情绪状态，帮助完成从家庭到园所的过渡。

针对家长关心的"自愿选择"，园所开通线上登记系统，家长可通过官方公众号提交入园申请，系统将根据报名情况动态调整班级人数，确保每班不超过15人（低于常规班额20%）。未选择近期入园的家庭，园所将提供线上跟读课程，由主班教师每日推送学习任务并进行语音点评，保障学习连贯性。

课程升级：幼儿英语教学的三大亮点

此次返园不仅是常规教学的恢复，更是启德学树堂幼儿英语课程的优化升级。首先在教材选用上，新增《牛津幼儿英语启蒙》配套互动课件，通过动画情景+实物操作的双轨教学，将单词认知与生活场景紧密结合。例如"水果"主题教学中，教师会准备真实水果道具，配合AR软件展示水果生长过程，加深记忆维度。

其次是师资配置强化，每班配备1名主班教师（英语专业八级）+1名助教（持有幼儿教师资格证），确保每个孩子都能获得针对性指导。针对返园初期可能出现的分离焦虑，教师团队特别设计"英语游戏破冰"环节，通过"颜色寻宝""动物模仿秀"等互动游戏，在轻松氛围中建立幼儿的安全感与参与感。

最后是家园共育深化，园所将每周发布《家庭英语任务卡》，包含3个亲子互动游戏（如"睡前英语故事角""厨房单词大搜索"）和2首英文儿歌跟唱，帮助家长在日常生活中延续英语学习场景。每月举办"家长工作坊"，邀请儿童教育专家讲解幼儿语言发展规律，指导家庭英语启蒙的科学方法。

防疫保障：筑牢校园安全防线

在疫情防控方面，启德学树堂已完成三轮全面准备。硬件设施上，所有教室安装新风系统，每日早中晚三次紫外线消毒（每次30分钟），卫生间配备感应式洗手液机和消毒湿巾取用点。幼儿活动室、阅读区等公共区域设置明确的"1米间隔线"，玩具、绘本等物品采用"使用后即消毒"的管理模式，每批次使用后用含氯消毒液浸泡30分钟再清洗晾晒。

人员管理上，全体教职工已完成核酸检测并持有健康绿码，每日上岗前进行体温检测和健康申报。幼儿入园需提交"健康三联表"（家庭体温记录、出行轨迹、接触史声明），晨检环节增加口腔、手部等部位的可视检查，发现异常情况立即启动应急隔离预案（园所设置独立观察室，配备专用防护物资）。

特别针对接送环节，园所实行"错时错峰"制度：小班7:40-8:10、中班8:10-8:40、大班8:40-9:10，家长需在指定区域扫码登记，由教师引导幼儿进入园区，避免人员聚集。离园时同样分批次放学，家长需佩戴口罩在指定等候区接孩子，禁止进入教学区域。

给家长的建议：做好返园衔接准备

为帮助幼儿顺利适应返园生活，园所建议家长提前1-2周调整家庭作息。可参照园所的一日生活时间表（如7:30起床、8:00早餐、10:00加餐）逐步过渡，避免返园后出现"午睡困难""吃饭拖延"等问题。同时，有意识地增加"分离场景"练习，例如让孩子在客厅独立玩耍10分钟，逐渐延长独处时间，缓解分离焦虑。

在物品准备方面，需为孩子准备2套备用衣物（包括内衣裤）、1条汗巾、1个姓名贴（缝制在所有个人物品上）。水杯建议选择带挂绳的密封款，方便孩子自己取用。特别提醒，近期避免给孩子佩戴首饰或携带尖锐玩具入园，以免发生意外。

心理建设同样重要。家长可以通过阅读《魔法亲亲》《幼儿园的一天》等绘本，用故事的方式向孩子介绍园所生活。日常对话中多使用积极语言，如"听说你们班新来了会讲英语故事的小兔子玩偶"，而不是"不要哭""要听话"等否定式表达，帮助孩子建立对园所的期待感。